USO DE ENTREVISTAS EN CLASE DE HISTORIA

EL QUE EL ALUMNO APLIQUE ENTREVISTAS PLANEADAS DE FORMA CORRECTA CON PERSONAS DE SU LOCALIDAD LES PERMITE DESPERTAR SU CURIOSIDAD POR LOS ACONTECIMIENTOS HISTORICOS DEL MEDIO Y DE NUESTRO PAIS, SI ESTAS SON REALIZADAS EN AUDIOVISUAL Y COMPARTIDAS EN EL SALON DE CLASES PERMITE CENTRAR Y MANTENER EL INTERES DEL GRUPO LOGRANDO CON ESTO PROFUNDIZAR EN EL APRENDIZAJE HACIENDO AL ALUMNO UN INVESTIGADOR DE LOS HECHOS DE SU COMUNIDAD AMPLIANDO MAS TARDE O RELACIONANDO CON SITUACIONES EN EL MISMO TIEMPO EN OTRAS PARTES DEL PAIS O DEL MUNDO.

APRENDO QUE...

La enseñanza de la historia debe ser atractiva para el grupo empleando entrevistas, representaciones, lineas del tiempo e ilustraciones para despertar el interes, logrando con esto un aprendizaje significativo, haciendo comparaciones en la temporalidad, para lograr aprendizajes que le permitan comprender los diferentes momentos historicos de México y el mundo.

En El Cuarto Grado

Es muy importante ya que hace reflexion a la forma de vida de los mexicanos atraves de los años y el caracter que nos identifica para dar solucion a las diferentes situaciones, el no darle la importancia que tiene dentro del salon de clase hace que nuestros alumnos desconoscan y no valoren nuestros simbolos patrios perdiendo el amor a nuestra patria.
Es importante actualizarce para poder desarrollar y llevar a cabo de la mejor manera la enseñanza de la historia en la aula escolar fomentando el respeto y amor por nuestro pais.